Apa yang akan lakukan jika agan terlahir seperti...?

DudaKerenn

Semoga bukan repost

</span>

Helen Adams Keller dilahirkan pada 27 Juni 1880 di Tuscumbia, Alabama. Pada tahun 1882, ia jatuh sakit dan terpana buta, tuli dan bisu. Dimulai pada tahun 1887, guru Keller, Anne Sullivan, membantunya membuat kemajuan luar biasa dengan kemampuannya untuk berkomunikasi, dan Keller melanjutkan ke perguruan tinggi, lulus pada tahun 1904. Pada tahun 1920, Keller membantu menemukan ACLU. Selama hidupnya, ia menerima banyak penghargaan sebagai pengakuan atas prestasinya.

Kehidupan awal

Quote:Helen Keller adalah yang pertama dari dua anak perempuan yang lahir Arthur H. Keller dan Katherine Adams Keller. Dia juga memiliki dua saudara tirinya yang lebih tua. Ayah Keller dengan bangga mengabdi sebagai perwira dalam tentara sekutu selama Perang Saudara. Keluarga itu tidak terlalu kaya dan memperoleh penghasilan dari perkebunan kapas mereka. Kemudian, Arthur menjadi editor sebuah surat kabar mingguan lokal, Alabamian Utara.

Keller lahir dengan indra penglihatan dan pendengaran, dan mulai berbicara ketika ia baru berusia 6 bulan. Dia mulai berjalan pada usia 1.

Kehilangan Penglihatan dan Pendengaran

Quote:Pada tahun 1882, bagaimanapun, Keller dikontrak disebut penyakit "demam otak" oleh keluarga dokter yang menghasilkan suhu tubuh tinggi. Yang benar sifat penyakit tetap menjadi misteri saat ini, meskipun beberapa ahli percaya mungkin telah demam berdarah atau meningitis. Dalam beberapa hari setelah demam pecah, ibu Keller menyadari bahwa putrinya tidak menunjukkan reaksi apapun ketika bel makan malam berbunyi, atau ketika tangan itu melambaikan tangan di depan wajahnya. Keller kehilangan kedua penglihatan dan pendengaran. Dia baru berusia 18 bulan.

Sebagai Keller tumbuh menjadi anak-anak, ia mengembangkan metode terbatas komunikasi dengan temannya, Martha Washington, putri muda dari masak keluarga. Kedua telah menciptakan jenis bahasa isyarat, dan saat Keller adalah 7, mereka telah menemukan lebih dari 60 tanda-tanda untuk berkomunikasi satu sama lain. Tapi Keller telah menjadi sangat liar dan sulit diatur selama ini. Dia akan menendang dan menjerit saat marah, dan tertawa tak terkendali ketika bahagia. Dia Martha tersiksa dan amukan mengamuk ditimbulkan pada orang tuanya. Banyak kerabat keluarga merasa dia harus dilembagakan.

Educator Ann Sullivan

Quote:Mencari jawaban dan inspirasi, pada tahun 1886, ibu Keller datang di perjalanannya oleh Charles Dickens, Notes Amerika. Dia membaca tentang pendidikan keberhasilan anak tuli dan buta, Laura Bridgman, dan segera dikirim Keller dan ayahnya ke Baltimore, Maryland untuk melihat spesialis Dr J. Julian Chisolm. Setelah memeriksa Keller, Chisolm merekomendasikan bahwa ia melihat Alexander Graham Bell, penemu telepon, yang bekerja dengan anak-anak tuli pada saat itu. Bell bertemu dengan Keller dan orangtuanya, dan menyarankan bahwa mereka melakukan perjalanan ke Perkins Institute untuk orang buta di Boston, Massachusetts. Di sana, keluarga bertemu dengan direktur sekolah, Michael Anaganos. Dia menyarankan Helen bekerja dengan salah satu lulusan terbaru lembaga itu, Anne Sullivan. Dan mulai hubungan 49 tahun antara guru dan murid.

Pada bulan Maret tahun 1887, Sullivan pergi ke rumah Keller di Alabama dan segera pergi untuk bekerja. Dia mulai dengan mengajar Helen jari ejaan, dimulai dengan kata "boneka," untuk membantu Keller memahami karunia boneka ia bawa. Dengan kata lain akan mengikuti. Pada awalnya, Keller penasaran, lalu menantang, menolak untuk bekerja sama dengan instruksi Sullivan. Ketika Keller memang bekerja sama, Sullivan bisa mengatakan bahwa dia tidak membuat hubungan antara obyek dan huruf terbilang di tangannya. Sullivan terus bekerja di situ, Helen memaksa untuk pergi melalui rejimen.

Sebagai frustrasi Keller tumbuh, amukan meningkat. Akhirnya, Sullivan menuntut bahwa ia dan Keller diisolasi dari seluruh keluarga untuk sementara waktu, sehingga Keller bisa berkonsentrasi hanya pada instruksi Sullivan. Mereka pindah ke sebuah pondok di perkebunan.

Dalam perjuangan dramatis, Sullivan mengajar Keller kata "air", dia membantunya membuat hubungan antara obyek dan huruf dengan mengambil Keller keluar untuk pompa air, dan menempatkan tangan Keller bawah cerat. Sementara Sullivan pindah tuas untuk flush air dingin di atas tangan Keller, dia dibilang kata air di sisi lain Helen. Keller mengerti dan mengulangi kata di tangan Sullivan. Dia kemudian ditumbuk tanah, menuntut untuk mengetahui nya "Nama huruf." Sullivan mengikutinya, mengeja kata ke tangannya. Keller pindah ke benda lain dengan Sullivan di belakangnya. Ketika malam tiba, dia telah mempelajari lebih dari 30 kata.

Gmana gan?

jangan lupa

ato

dan

Terkait:

Menu